习近平总书记一系列重要论述，深刻回答了“为什么学、学什么、怎么学、学出什么效果”等重大问题，推动党员干部做到真学真懂真信真用，“真正把马克思主义看家本领学到手”。

 

　　——注重方式方法，衔接融合、分类施策。

 

　　“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”主题教育启动伊始，习近平总书记就提出明确要求。

 

　　2023年9月，适逢主题教育第一批收尾、第二批展开之际，正在黑龙江考察的习近平总书记强调，“要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动”。

 

　　按照习近平总书记要求，各地区各部门各单位坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来。

 

　　既讲“两点论”，又讲重点论；既协调一致，又各有侧重。

 

　　同第一批相比，第二批主题教育参加单位和人员范围广、类型多、数量大，直面基层，任务艰巨。

 

　　8月30日，在主持中央政治局常委会会议听取第一批主题教育情况和第二批主题教育安排时，习近平总书记鲜明指出，第二批主题教育要更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导。

 

　　10月13日，在江西考察时，总书记强调要高质量开展第二批主题教育，把实的要求贯穿主题教育全过程，“实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事”。

 

　　从“五个更加注重”到“三个实实在在”，习近平总书记要求各级党组织“把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导”，切实把主题教育谋划好、组织好、落实好。

 

　　——坚持力戒虚功，从严从实、善作善成。

 

　　“需要注意的是，形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题，那么这次主题教育就坚决不能搞形式主义，不能搞形式化、套路化、表面化那一套。”习近平总书记强调。

 

　　善除害者察其本，善理疾者绝其源。

 

　　2023年5月，总书记在一份关于防止主题教育调研扎堆的材料上作出重要批示。9月，又在中国社会科学院《“小马拉大车”的基层治理状况亟待改变》报告和中央办公厅督查室2023年基层减负蹲点调研报告上作出重要批示，推动基层减负落到实处。

 

　　主题教育开展以来，习近平总书记就整治统计造假和大肆举债搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”、防止调研不良倾向、树立和践行正确政绩观、纠治基层治理乱象、防止形式主义等作出重要批示70余次，教育引导广大党员干部驰而不息正作风、治歪风、树新风。

 

　　一项项系统部署、一次次精准指导、一场场身先示范……习近平总书记既明确指出“过河”的任务，又引领解决“桥和船”的问题，指引全党坚持目标导向、问题导向、实践导向相统一，积极运用“千万工程”“四下基层”等经验做法，以抓好“关键少数”带动“绝大多数”，为全党深入开展主题教育提供了行动指南。

 

　　按照党中央统一部署和要求，中央政治局其他同志结合各自工作，带头学习党的创新理论，深入有关地区部门单位实地调研，对开展主题教育进行工作指导，督促解决实际问题，扎实推动各项工作部署落地见效。

 

　　上下同欲者胜，以上率下者强。

 

　　全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在这场“新的学习竞赛”中，学出政治忠诚，学出使命担当，学出为民情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，不断实现思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实。

 

　　大道至简  实干为要

 

　　——习近平总书记推动全党将学习成果转化为实绩实效，攻坚克难、干事创业，努力交出不负历史、不负时代、不负人民的精彩答卷

 

　　理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。

 

　　从提出“积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效”，到强调以“五个检验”“五个要看”标准对主题教育的实效进行科学、客观评估，习近平总书记指导全党“把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来”，以全党大学习不断打开事业发展新天地。

 

　　推动高质量发展，引领全党接续奋斗谱写中国式现代化新篇章——

 

　　大江东去，长卷万里，见证着一场绿色蝶变。

 

　　曾几何时，在“以GDP论英雄”观念影响下，长江“病了，而且病得还不轻”。对此，习近平总书记鲜明提出“共抓大保护、不搞大开发”，引领沿江省市走上“在发展中保护、在保护中发展”的正确道路。

 

　　理念关乎方向，思路决定出路。

 

　　在长江流域生态环境保护和高质量发展处于由量变到质变的关键时期，2023年10月，习近平总书记在江西南昌主持召开第四次以长江经济带发展为主题的座谈会，要求党员干部以主题教育为契机，“提高推动高质量发展的本领”。

 

　　坚持高质量发展是新时代的硬道理，推进中国式现代化是最大的政治。

 

　　主持召开深入推进京津冀协同发展座谈会、新时代推动东北全面振兴座谈会、深入推进长三角一体化发展座谈会，部署深化粤港澳大湾区建设……

 

　　近一年来，习近平总书记将推动主题教育走深走实与推动经济社会发展紧密结合，引导党员干部通过学思践悟党的创新理论，更好服务和融入新发展格局，进一步明确定位、挖掘优势、找准短板、加强预判，理清推动高质量发展的理念思路、方法路径。

 

　　“要巩固拓展主题教育成果，并转化为推动高质量发展的成效。”不久前召开的中央经济工作会议部署2024年经济工作，向全党提出明确要求。

 

　　在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党着力将理论学习的思考、调查研究的收获转变为疏通发展堵点、破解发展难题、根治发展顽疾、优化发展环境、增强发展动力的成效，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，持续推进中国式现代化取得新进展、新突破。

 

　　聚焦百姓关切，引领全党矢志不渝满足人民对美好生活的新期待——

 

　　2023年汛期，我国华北、黄淮等地出现极端降雨，引发洪涝和地质灾害。

 

　　11月10日，习近平总书记实地了解京冀两地灾后恢复重建情况，同受灾群众面对面交流。

 

　　在北京门头沟区妙峰山镇水峪嘴村，总书记步行察看村容村貌，了解基础设施恢复建设提升等情况；在河北保定涿州市双塔街道永济秀园小区，总书记走进受灾群众家中，看温度计、摸暖气片，感受群众冷暖。

 

　　习近平总书记叮咛灾区各级党组织要把主题教育与灾后恢复重建紧密结合起来，“用恢复重建成果和人民群众满意度来检验主题教育的成效”。

 

　　得民之心，方成善政。

 

　　11月29日，在上海考察的习近平总书记走进闵行区新时代城市建设者管理者之家，对当地在主题教育中扎实推进为民服务办实事的做法给予肯定。

 

　　“城市不仅要有高度，更要有温度”“要践行人民城市理念，不断满足人民群众对住房的多样化、多元化需求，确保外来人口进得来、留得下、住得安、能成业”……

 

　　习近平总书记要求广大党员干部切实走好新时代党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

 

　　“共产党是为人民服务的党，永远把老百姓放在心中最高位置”。总书记深情地说。

 

　　深化全面从严治党，引领中国共产党人持之以恒开辟自我革命新境界——

 

　　江苏盐城市，新四军纪念馆里，一张张照片、一份份史料、一件件文物，诉说着新四军浴火重生、浴血奋战的光荣历史。

 

　　2023年12月3日，习近平总书记来到这里参观。他不时驻足察看，同大家交流，强调要用好这一“开展革命传统教育、爱国主义教育的生动教材”，教育引导党员干部“传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神”。

 

　　筑牢忠诚干净担当的思想根基，切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为改造主客观世界的内在主动，挺起共产党人的精神脊梁。

 

　　新的赶考之路上，牢记习近平总书记殷殷嘱托，广大党员鼓起精气神，知行合一、担当作为，广大基层党组织着力筑堡垒，进一步提升政治功能和组织功能，推动自身全面进步、全面过硬。全党上下深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想和习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的伟大自我革命引领伟大社会革命。

 

　　登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭矣。

 

　　“开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”

 

　　习近平总书记的郑重宣示，字字铿锵、重若千钧，引领新时代中国共产党人进一步解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，勇于推进实践基础上的理论创新，坚持用中国化时代化的马克思主义指导新的实践，让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。

 

　　向着中华民族伟大复兴的中国梦进发，有习近平总书记领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，伟大的中国共产党必将团结带领亿万人民胜利推进强国建设、民族复兴的历史进程，不断创造新的伟业、铸就新的辉煌！

 

 

 

来源：《人民日报》（2024年02月02日 第 01 版）、新华社