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创新岗位模式 培养青年担当—人大结对活动

6月暑期来临之际,高中生志愿服务工作也正式启动,结合区人大代表边慧英在区人代会上提出的关于学校与居民小区合作共建学生培养基地的建议,组织人大代表履职进校区,开展小助手结对主题活动,围绕社区治理、住房改造、垃圾分类等热点课题,组织区人大代表与辖区学生结对开展课题调研。

组织清晰,课题研究。按课题研究方向,由人大代表分别与学生结对,形成七个课题小组,人大代表组织学生参与社区工作;学生分别提交《第十六届普陀区人大代表(宜川组)课题调研进度表》每位学生每月至少参加3次课题调研活动,并填写《第十六届普陀区人大代表(宜川组)课题调研记录表》9月底,每位学生提交一份课题报告,并填写《第十六届普陀区人大代表(宜川组)课题调研汇报表》


通过此项活动,旨在建立人大与学校的双向互动,为学生提供社会实践与课题研究的平台,学生参与志愿者活动的同时,形成的课题报告有助于人大代表提出意见建议,切实拉近区人大代表与学生之间的距离,进一步发挥区人大代表的履职能力。

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