秋意渐浓，岁逢重阳，暖意满城。为大力弘扬孝亲敬老传统美德，扎实推进全民终身学习和老年友好社区建设，10月18日，“乐学银龄·孝暖真如”2026年真如镇街道孝亲敬老活动暨终身教育成果展示活动举行。  

活动以重阳敬老和社区教育发展40年为契机，展示社区学校终身教育成果，推动孝亲敬老、终身学习与老年友好社区建设同频共振。同时，以社区学校为枢纽，把终身教育嵌入为老服务场景，以教育赋能养老、以养老服务反哺教育，探索“学养结合”的社区实践。真如镇街道党工委书记、人大工委主任罗艳，党工委副书记、办事处主任赵勇，区民政局副局长姚继红，区教育局副局长王贞飞，区业余大学党总支书记、校长张喆，街道办事处副主任陈小丽，区业余大学副校长周雪梅出席活动，与教育联动单位代表、居民区党总支书记、社区学校学员、老年居民及社区代表齐聚一堂。

学养筑基，服务启航

现场发布了真如长者友好街区商户地图，推动“15分钟养老服务圈”全新升级；同时举行长者友好联盟商户点亮仪式，鼓励商户落地各类适老暖心服务，助力老年友好社区建设。

此外，2026年敬老月系列活动正式启动，涵盖孝亲文化宣讲、困难长者慰问、健康便民服务、银龄特色课堂、优良家风建设等多项内容，推动敬老爱老融入日常、做在经常。

学治融合，银龄有为

街道金牌养老顾问与社区养老顾问分享了一线适老化服务案例，让居民近距离感受养老服务的民生温度。

“刚退休时觉得生活平淡，后来在社区学校学到很多技能，活到老学到老。”“古典舞、时装班让我快乐自信、内心充盈。”优秀银龄社区主理人结合自身经历，讲述学习成长、参与邻里志愿服务、投身社区共治的故事。从课堂学员到社区主理人，银龄群体在学习中实现从“学有所乐”到“学有所为”的转变。社区学校由此成为为老服务的人才库、课程库和志愿力量孵化地，学员从“被服务者”成长为养老服务的参与者、组织者。

活动还焕新推出“寻真文脉·人文行走”升级路线，串联本土文脉地标与适老便民空间，打造沉浸式实景社区课堂；同时邀请骨干学员担任“人文行走推荐官”，引导更多居民参与文脉研学与文化传承。

学有所用，成果共享

舞台之上，学有所成尽展银龄风采。真如韵之颂管乐团以一曲轻快昂扬的《苹果派》带来精彩开场展演；入围上海市养老服务与老龄产业协会主办的“时代达人东方秀”前十四强的社区学校学员团队，带来节目展演《喜迎重阳》。银龄学员们用饱满的热情和精湛的才艺，生动诠释了终身教育活力，也为敬老活动增添了浓浓的温情。

户外“寻味真如”老字号主题市集热闹开市，依托长者友好联盟商户资源，为长者提供养老餐体验、便民服务，让长者在浓浓烟火气中就近享受暖心服务，也让长者友好街区成为可亲可近的敬老温馨场景。

社区学校内同步开放终身教育成果巡展，老年学员书画、手作等精品一一陈列，既呈现了真如社区教育四十年的探索成果，也是站在新起点上推动“学养结合”走深走实的再出发。

舞台上的银龄风采与街区里的暖心场景，正是真如镇街道四十年深耕社区教育的厚积薄发。回望四十载，真如将终身教育作为民生福祉的重要基石，探索出一条独具特色的发展路径。

作为中国社区教育的发源地，真如的探索始于1986年成立真如中学社会教育委员会，并在发展历程中创下了“三个率先”：

1、1986年9月，率先成立真如中学社会教育委员会，拉开社区教育的探索。

2、1991年，率先创立真如社区学校，开创了社区教育实体化先河。

3、2001年9月，率先举办社区终身学习节。

四十年来，街道秉持“教育社会化、社会教育化”理念，形成了“党委领导、政府推动、社会支持、全民参与”的社区教育机制，先后获评全国社区教育示范街镇、上海市社区教育示范街镇、上海市学习型社会建设与终身教育工作先进集体等多项荣誉。

在阵地网络构建上，街道不断优化布局，构建“1+4+41+X”社区教育服务网络。同时，依托铜川学校“本草园”、金洲小学“极地科普馆”等市民终身学习体验基地，以及各类社会学习点，有效填补了资源空白，让市民在“家门口”就能享受优质教育。

在内涵发展与机制建设上，街道依托社区学校主阵地，坚持以展促学、以赛促学、以美育人、以学促治，让学习成果“看得见”、银龄风采“走得出”、社区气质“提得高”、基层治理“有力量”。依托“乐学家园”项目激发基层学习点活力，每年参与居民超两万人；做强“人文行走”项目，建设多个学习点并编印学习手册，获评市级推荐线路；深化“社教结合”项目，将国学、非遗等传统文化送入校园。此外，通过培育“书香真如”终身学习节、“意蕴真如”文化艺术节等品牌，以及赋能馨情时装队等五星级学习团队，真如真正让学习成为居民的生活方式，将教育成效切实转化为基层治理与文化传承的力量。

立足新阶段，真如镇街道将主动融入“苏河终身学习生态”蓝图，打造“无边界、高品质、有温度”的终身教育体系，做强普惠终身教育、做优老年友好服务、做深基层学治融合，以教促养、以养融教、学养共进，绘就“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习新实景。