日前，在普陀区新时代文明实践中心的指导下，宜川路街道新时代文明实践分中心、宜川路街道学生社区实践指导站、宜川路街道妇联、宜川一村幼儿园共同启动暑期“靠谱领航计划”2.0版，联动“文明星点亮幸福心”结对共建活动，依托“半马苏河·1690新时代文明实践站”阵地，发挥属地文明单位赋能优势，联合“爱在身边”青年志愿团队共同在半马苏河驿站·1690党群服务中心开展“文明星点亮幸福心”“宜起来 阳光成长”文明实践活动。

 

 

活动以“父爱如山 阅暖初夏 宜起陪伴”为主题，开展“孝亲感恩”故事剧场，与“萌娃”们“宜”起传承家风家训、弘扬传统美德。

 

 

FATHER'S DAY

 

童言童语，诵读《我爸爸》

 

青年志愿者老师通过组织孩子们开展“绘声绘色”章节分段诵读活动，让孩子们在“抑扬顿挫”的语言魅力中感受故事所要表达的深刻寓意。

 

 

《我爸爸》是安东尼对父亲的“情感”礼赞，故事从幼儿独特的视角来讲述自己的父亲，细节刻画幽默、风趣，例如把自己的父亲类比为很多可爱的小动物，形象生动的展现了故事中父亲的“伟岸”“可靠”“幽默”的性格“色彩”，自然、流畅地抒发了对父亲的热爱与崇拜。

 

 

 

孩子们在朗读过程中，慢慢体会了到了故事所展现的情感波动、人物情节，对“父爱”“家风家训”有了更加深刻的直观感受，初步有了自己心中的故事续集。

 

FATHER'S DAY

童话剧场，我的故事续集

 

活动的第二个环节，便是故事剧场活动，志愿者老师与孩子们共同走入故事的续集篇，由孩子们对故事进行新的续写，孩子们把自己家庭生活中“父与子”的相处模式逐渐带入到演绎过程中，让志愿者老师看到了“个性化”的家庭互动模式与沟通方式。

 

 

志愿者老师在与孩子们对话、演绎过程中，尝试为孩子们建构新的“认知模式”，通过潜移默化的言语引导，帮助孩子们感受不同表达方式、不同沟通方法带来的不同效果，让孩子们在面对“难以理解”的沟通问题时，拥有全新的思路与反思路径，促进儿童逻辑思维的开发与延展。

 

 

同时，帮助孩子们建立新的家庭沟通模式，学会清晰的向父母表达自己的“所思所想”，尝试理解父母对自己的爱，促进家庭和谐，搭建家庭“民主参与”的桥梁，形成良性、友善的家庭环境，促进儿童的“阳光成长”与“全面发展”。

 

未来，宜川路街道将

进一步把儿童成长需求

社会化需求融入到活动中

结合儿童友好社区的建设工作

发挥属地志愿“智囊团”优势

为青少年儿童提供“个性化”

兼顾“差别平等”的

未成年人暑期文明实践特色活动

 

 

 

来源：丈量宜川