为响应普陀区“YI苏河”爱国主义教育系列活动号召,提升学生爱普陀、爱家乡、爱祖国的思想自觉和行动自觉,近期,北海中学以学校“红绿蓝”三色综合实践课程为载体,带领七年级的少先队员们以徒步的方式开展“苏州河上的桥”主题社会实践活动。队员们通过沉浸式河湾思政学堂教学实践和“苏河水岸”地标寻访等形式探秘苏河沿岸,感受普陀“半马苏河”生活秀带和发展秀带的城市理念。
“苏州河上的桥”社会实践地图
为了更好地开展活动,项目组的老师们在前期做了大量的准备工作,通过开会讨论、实地考察,根据最新文件要求和半马苏河沿岸发展动态,确定了以“桥”为线索,以普陀“半马苏河七彩秀带”为载体的“多彩”研学任务。
“苏州河上的桥”社会实践活动手册设计
桥梁讲座铺垫
活动前,北海中学海贝未来课堂邀请了上海同济大学桥梁专家马教授开展了一次有趣的讲座。马教授深入浅出地向大家讲解了桥梁的历史、结构、作用、未来的发展等,队员们大开眼界的同时,也增长了不少专业知识,为即将到来的实践活动做了铺垫,大家也对活动愈加期待。
同济大学教授马如进为海贝们科普桥梁知识
活动过程
5月7日上午,活动正式开始,队员们贴上组号、手拿地图,以小组为单位与老师随行,徒步前往任务点。
火红地标,红领巾讲解员
迎着微风,队员们齐聚风景如画的苏州河畔,踏上了火红地标探寻之旅。通过扫描地标牌上的二维码,一段段珍贵的历史资料映入眼帘,队员们小组分工,用自己的语言,结合所了解到的历史知识,拍摄视频,讲解火红地标背后的历史故事。
通过红领巾讲解员任务,激发了队员们的爱国情怀,也增强了对国家和民族的认同感和自豪感。
小队在半马苏河畔拍摄红领巾讲解员视频
绿色河滨,生态观察家
清晨的苏州河畔,阳光洒在波光粼粼的河面上,各种鸟类在岸边嬉戏,构成了一幅和谐的生态画卷。队员们带着好奇和热情,沿着河岸缓缓行进,仔细观察并记录,结合线上搜寻资料,了解了苏州河畔各类鸟类的特征和习性。他们不仅观察到了常见的麻雀,还惊喜地发现了夜鹭等珍稀鸟类。在观察过程中,大家注意到了河畔植被的变化,以及水质的改善。他们纷纷表示,通过这次活动,不仅增长了生态知识,还深刻感受到了生态保护的重要性。
小队实践活动中的“自然笔记”
净水探秘,水质监测员
在“半马苏河,七彩秀带”中,蓝色科创秀带以其独特的魅力吸引着每一位热爱科学的学子。队员们在实践活动中也积极通过实际行动表达对科创的热情。队员们带着自己用废弃矿泉水瓶、旧鞋带等材料设计制作的取水装置,兴冲冲地来到苏州河边,从苏州河中取水,了解苏州河水水质情况,为后续试验课程做铺垫。
取水过程中,队员们也遇到了许多问题,矿泉水瓶太轻,浮在水面上取不到水,怎么办?队员们集思广益,有的在瓶口系上石块,有的放下两个水瓶,一个装满水,带着一个空瓶沉到水下……历经周折后,终于取到了苏州河水,大家随即开始进行水质检测,队员们通过观察、嗅闻、测PH值、测导电率等步骤,认真记录了每一项数据,并对检测结果进行了热烈的讨论。
小队苏州河水质检测记录卡
此次任务不仅锻炼了队员们的设计和动手能力,还增强了对水质检测和水环境保护的认识。后续,队员们也会将此次任务的宝贵经历,投入到“净水探秘”实践课程中,进一步了解水净化和水循环的知识。
美丽苏河,创城小使者
走在精心建设的半马苏河沿岸,队员们看到了河边的梅花鹿雕塑与巨大的金属蜻蜓艺术雕塑,感受了现代化城市社区建设的独特魅力;经过了刻有苏河诗篇的巨大石碑,品读了苏州河畔独有的文化韵味。在走过、看过、读过的基础上,队员们拿起笔,化身一个个文明城市建设的参与者,以小组合作的形式,设计大家心中可以体现半马苏河城市特色的雕塑,并结合漫步苏州河畔的经历,赋诗一首。
小队设计的半马苏河畔特色雕塑和路标
队员们的作品丰富多样,有的展现了半马苏河的柔美与宁静,有的则突出了河畔的生机与活力。每一件作品都凝聚了队员们的创意和对半马苏河的深情,这些作品见证了这段特殊的美好回忆。
梦清游园,学科小能手
在完成苏州河畔的实践任务后,队员们转战到了绿意盎然的“梦清园环保主题公园”。这里不仅是休憩的好地方,更是知识与乐趣交织的宝地。园内,各个学科的老师们巧妙地将特色任务与园中的桥梁相结合,为学生们量身定制了一系列跨学科挑战。
在语文老师的引导下,队员们朗诵与桥、水、自然相关的经典诗文,文学之美与自然之景交相辉映。科学老师鼓励队员们观察桥梁的构造,探讨桥梁稳固的原理,引导学生思考如何运用科学知识用A4纸设计坚固的桥梁结构。美术老师引导队员们以桥为主题进行创作,用画笔捕捉桥梁的线条美与结构美……
这次跨学科的任务设计,不仅让队员们在实践中深化了对各学科知识的理解,更激发了他们的创新思维和团队协作能力。在“梦清园”内穿梭,学生们不仅享受了自然的宁静与美好,更在无形中收获了宝贵的知识与成长。
结语
无论是半马苏河沿岸的艺术创作,还是“梦清园”的跨学科任务挑战,每一步都充满了学习与成长的乐趣。参与其中的少先队员们不仅是自然的观察者,也是文化的传承者,更是科学知识的探索者。未来,普陀团区委、普陀区教育局、普陀区少工委将鼓励各校进一步加快课程开发和实践的脚步,结合普陀特色与学校文化,不断设计出更多内容丰富、形式多样的主题实践活动,让少先队员在校外不断学习、健康成长!
来源:上海市北海中学