为积极推进学校、家庭、社会三方协同育人机制的实践落地，在普陀区妇联的精心指导下，万里街道妇联携手万里城实验学校，成功开展了面向七年级学生的《合作与化解冲突》主题体验式工作坊活动。作为普陀区“苏河好家·协同共育”家庭教育项目的核心环节之一，本次活动通过沉浸式学习体验，引导学生深入理解合作精神，掌握冲突化解技巧，并着力提升其沟通协作与问题解决能力。

活动伊始，“解人结”热身游戏迅速调动了现场气氛。学生们分成两组，通过身体互动逐步解开复杂的“人结”，在轻松愉快的过程中体会团队合作的力量。这个环节不仅活跃了思维，还让学生初步认识到合作解决问题的重要性。

接下来是“阿米巴进化论”环节，学生以小组为单位，背靠背、手挽手共同站立。这一过程需要高度的协调与信任，帮助学生体会到面对困难时如何相互支持、共克难关。在“盲画脸谱”挑战中，学生们蒙眼作画，仅凭队友的口头指引完成脸谱绘制，这一过程有效锻炼了他们在压力环境下进行有效沟通的能力。

家庭教育中，也可通过角色扮演的方式模拟沟通情境，例如让孩子描述一幅图画而父母负责“听指令”绘画，提升孩子的表达清晰度和倾听理解力，同时也增强亲子之间的互动质量。最后的“团队接力故事”环节以“我与同学发生冲突时，好消息与坏消息……”为引子，通过故事接龙的形式激发学生的创造力与反思能力。活动结束前，学生们总结出五条实用的冲突化解策略，包括“保持冷静、主动道歉”等方法。

此次体验式工作坊赢得了学生们的广泛好评。许多学生表示，通过参与活动，他们不仅深刻认识到了合作在解决问题中的关键作用，还掌握了在团队中有效沟通与化解冲突的方法。学生们积极分享活动中的感悟与收获，并表示将把这些实用技巧灵活运用到日常学习与生活中，为营造和谐友爱的校园氛围贡献自己的力量。

未来，普陀区妇联将持续深化“苏河好家·协同共育”项目，进一步强化多方协作与资源整合，推动家庭教育从“单向输出”迈向“亲子共学、双向成长”的新阶段。通过构建学校、家庭、社会紧密联动的育人机制，不断为辖区青少年的健康成长厚植温暖、有力的家庭与社区土壤。让家庭教育真正融入基层治理创新体系，成为点亮孩子成长之路的坚实底色。