探访“时间之门”,共绘“时光创想”|市学生艺术团普陀区青少年教育活动中心美术团开展寒假综合实践活动

发布时间:2026-02-02 来源: 上海市普陀区青少年教育活动中心

为深入落实“美育浸润行动”要求,推动艺术教育从课堂走向真实的文化现场,2026年1月25日,上海市学生艺术团普陀区青少年教育活动中心美术团组织骨干团员前往浦东美术馆,开展“探访时间之门”寒假综合实践活动。

本次活动结合浦东美术馆在展的“打开时间之门——美普绘少儿艺术作品展”,以“时间”为主题,通过一系列的探索性任务,引导学生在观展中思考、在探究中感悟、在创作中表达,实现从“艺术欣赏者”到“艺术共创者”的角色转变。

前置导学,情境浸润

活动前一周,美术团向各分团发布了“探访时间之门”综合实践活动前置导学任务,组织团员提前预习展览背景资料,以分团为学习小组,自主选择一个与“时间”相关的探究子课题。

现场探访,对话时间

活动当天,团员们走进浦东美术馆,在老师的带领下有序进入展厅。展览分为“时间的花园”、“时光魔法毯”、“未来观测站”、“记忆收藏夹”四个主题展区,展出约120件来自全国各地的少儿艺术作品。

同学们借助《研学任务手册》,以小组为单位展开主题式探究。观展过程中,同学们不仅看作品,更读懂了作品背后关于记忆、成长、未来与文明的多元叙事。

创意工坊,艺科交融

现场观展结束后,同学们进入本次活动的核心环节——“时空创变者”项目工坊。在老师的引导下,各小组围绕自主选择的创作主题,展开方案设计与AI共创实践。

工作坊中,同学们运用携带的平板电脑与手机,借助“豆包”等AI生成工具,将构思转化为视觉图像。有的小组将老物件照片与AI生成画面融合,创作出贯穿时空的数字拼贴;有的受展览环保材料启发,设计出能随光线变化的“时光之花”动态装置;还有的小组从二十四节气中提取视觉符号,绘制出充满东方美学意蕴的时序图谱。

成果发布,创想绽放

同学们不仅呈现作品,更记录了创作背后的思考过程与跨学科融合的尝试。一幅幅设计草图、一件件数字作品,凝聚着他们对“时间创想”的独特理解与艺术表达。

美育浸润,创意生发

本次活动,不仅是一次场馆研学实践,更是一次跨学科、项目化、浸润式的美育综合实践活动。孩子们在真实的文化艺术场域中观察、思考、创作和分享,将艺术、科技、人文、信息技术等多维知识融合运用,真正实现了“创意物化”与“素养落地”。

上海市学生艺术团普陀区青少年教育活动中心美术团将持续推进“馆校合作”与“跨界融合”,引导学生在行走中学习,在创造中成长,在中华优秀传统文化的滋养下,成长为“五育融合”的时代新人。